Giełda pomysłów


Redaktor działu:
Małgorzata Mikołajczyk (mikolaj(at)math.uni.wroc.pl)
pracownik IM UWr


Motywator na całe życie

Wspomnienia ze szkolnych lat towarzyszą nam przez całe dorosłe życie. Czasem niemiłe, choć te z czasem blakną, a pozostają w pamięci wesołe lub pełne nostalgii opowieści o przyjaciołach i nauczycielach. Poniżej podajemy prosty pomysł na to, jak łatwo i w niebanalny spobób można sprawić, aby nasi uczniowie na długo zachowali w sercu sentyment do szkolnych wspomnień. 


Matematyk w trafice

Trafika (czyli sklep z artykułami tytoniowymi) raczej nie kojarzy się z miejscem zakupu pomocy dydaktycznych wspomagających nauczanie matematyki. Jednak stałych czytelników Portalu nie powinien zdziwić fakt, że dostrzegamy możliwość matematycznego wykorzystania pewnych dostępnych tam artykułów. Chodzi mianowicie o wyciory do czyszczenia fajek. Są to dość giętkie druciki pokryte miłym w dotyku meszkiem. Doskonale nadają się do wykonania modeli szkieletowych i sferycznych wielościanów.


I ty zrób sobie matematyka

Zainspirowani książką "Zrób sobie Wrocław" z ilustracjami znanego wrocławskiego plastyka Tomasza Brody podczas jednego z wieczorów na XIX Zimowej Szkole Matematyki dla licealistów i gimnazjalistów z dolnośląskich szkół postanowiliśmy urządzić zajęcia, łączące działania plastyczne z poznawaniem historii matematyki, w tym postaci słynnych matematyków, o których każdy uczy się w szkole. Podobne zajęcia można przeprowadzić na zielonej szkole lub bloku lekcji z plastyki, historii i matematyki. 


Wielościany z rurek

Budowanie krawędziowych modeli brył ze słomek do picia może być zajęciem twórczym i kształcącym geometryczną wyobraźnię. Materiał jest tani i łatwo dostępny, technika łączenia elementów bardzo łatwa, a liczba możliwych do wykonania modeli - właściwie nieograniczona, co daje im znaczną przewagę nad różnego typu klockami geometrycznymi, które zawsze nakładają na 'modelarzy' pewne ograniczenia lub dają modele nietrwałe. 


Dokąd na wycieczki?

Jeżdżąc z uczniami na wycieczki i zielone szkoły, często bywamy w miejscach, gdzie znajdują się ciekawe muzea lub inne obiekty ściśle związane z matematyką, ale nie wiemy o tym i pomijamy je w programach tych wycieczek. O takich miejscach rzadko wspominają przewodniki, informacji na ten temat nie posiadają też biura podróży współpracujące ze szkołami. Ale jest na to rada.   

Powrót na górę strony