To międzyszkolne kółka matematyczne dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów. Ich celem jest usprawnienie logicznego myślenia, rachowania i wyobraźni geometrycznej u dzieci oraz przygotowanie do popularnych konkursów matematycznych. Zajęcia odbywają się w grupach maksymalnie 15 osobowych. O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń. Prowadzący ma duże doświadczenie w tego typu pracy z dziećmi.
Mały Pitagoras
Mały Pitagoras
To międzyszkolne kółka matematyczne dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów. Ich celem jest usprawnienie logicznego myślenia, rachowania i wyobraźni geometrycznej u dzieci oraz przygotowanie do popularnych konkursów matematycznych. Zajęcia odbywają się w grupach maksymalnie 15 osobowych. O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń. Prowadzący ma duże doświadczenie w tego typu pracy z dziećmi.
Międzynarodowe Mistrzostwa w GMiL (XXXIX), Mistrzostwa Polski w GMiL (XXI)
Mistrzostwa w Grach Matematycznych i Logicznych to wspaniały konkurs dla miłośników matematyki w każdym wieku i na każdym poziomie wtajemniczenia - od siedmiolatków po emerytów, od rozpoczynających przygodę z matematyką trzecioklasistów, poprzez amatorów, po zawodowych matematyków. Każdy znajdzie coś dla siebie. To jedyny konkurs w Polsce o tak szerokim spektrum uczestników.
5 komentarzy
Czytaj dalej
Bóbr informatyczny (XVIII)
To międzynarodowy konkurs z zakresu informatyki, technologii informacyjnej i komunikacyjnej. Jego głównym celem jest rozwój myślenia algorytmicznego wśród uczniów na wszystkich szczeblach edukacji. Zasady konkursu są bardzo podobne do matematycznego "Kangura". Pytania konkursowe związane są z posługiwaniem się komputerem i jego oprogramowaniem przy rozwiązywaniu problemów z różnych dziedzin, mocno akcentowane są też elementy międzykulturowe i europejskie.
Klocki Goki
Patyczki liczbowe Goki to zestaw starannie wykonanych, drewnianych klocków do nauki liczenia dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów klasy pierwszej, a także dla dzieci starszych mających kłopoty z prostymi rachunkami. Jest to doskonała pomoc dydaktyczna do wykorzystania w zabawie i edukacji domowej, na zajęciach w przedszkolu i w toku lekcji w edukacji wczesnoszkolnej, w ramach zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i korekcyjno-kompensacyjnych, a także w czasie zajęć świetlicowych.
Steinhaus twierdził, że nazwisko Knaster brzmi w dopełniaczu Knastra, a sam Knaster upierał się przy formie Knastera. 
